Connaissance des publics accueillis en EHPAD

Thématique: 
Accompagnement des usagers
Référence n°: 
012 AF
  

Public cible 

Prestataires extérieurs intervenants en EHPAD

Besoins identifés

• Connaitre le fonctionnement d’un EHPAD
• Donner des repères sur les profils des résidents accueillis en EHPAD
• Identifier les rôles des différents intervenants en EHPAD

Objectif du programme

Qu'est-ce qu'un EHPAD ?

  • DEFINITION
• Les valeurs fondamentales des établissements médico-sociaux (bientraitance …)
• Le cadre institutionnel des EHPAD (loi du 2 janvier 2002, rôles et missions des tutelles)
• Les spécificités des différents métiers et intervenants au sein d’un EHPAD
• Un accompagnement personnalisé de la personne accueillie (le projet individualisé)
 
  • L'ACCUEIL DE LA PERSONNE AGEE EN EHPAD
• Les raisons de l’arrivée en EHPAD
• L’entrée en institution: un contexte de rupture
• Les attentes des résidents face au personnel de l’EHPAD
 
  • LA PERSONNE AGEE DEPENDANTE : UNE PERSONNE FRAGILISEE
• Qui sont les personnes accueillies en EHPAD (population majoritairement féminine, moyenne d’âge, âge moyen d’entrée, DMS, niveau de dépendance)
• Les problèmes spécifiques de la personne âgée dépendante (douleur, dénutrition, incontinence, risque de chutes...)
• Le vieillissement pathologique (les troubles cognitifs …)
• Le lien avec les familles
 

Méthodes 

Formation en présentiel
• Formation interactive alternant apports théoriques et échanges
• Présentation d’outils : recommandations de bonnes pratiques professionnelles (guide ANESM qualité de vie en EHPAD)

Eléments de traçabilité de l’implication des professionnels

• Exposé à partir d’un diaporama
• Remise du diaporama sur support papier
• Evaluation individuelle des acquis de la formation
• Compte rendu remis à la structure avec les commentaires des participants
• Feuille d’émargement
• Attestation individuelle de fin de stage

Eléments d’évaluation de suivi du programme

• Questionnaire d’évaluation de fin de formation pour mesurer l’indice de satisfaction des participants, ajuster les apports théoriques / pratiques et recueillir les suggestions.
• Echanges oraux (individuels et/ou en groupe) pour échanger sur les ressentis des participants et évaluer les connaissances acquises et les points à améliorer si nécessaire.

Intervenants

• Directeur de structure médico-sociale
• Infirmière coordinatrice en EHPAD

Durée 

7 Heures

Lieu de formation

Action intra muros

Coût

1 400 euros pour un groupe de 12 personnes maximum